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E possível acelerar meu curso de inglês no Método Mayflower?

Atualizado: 22 de out. de 2021

Olá, meu nome é Carina e sou aluna do Mayflower Language Center, com muita gratidão e orgulho, há pouco mais de um ano. Iniciei meus estudos na Escola no ápice da Pandemia COVID-19. Em agosto de 2020, após assistir uma aula experimental on-line (oferecida gratuitamente) tive CERTEZA de que era aquilo que eu precisava, uma professora capaz de saber as minhas reais dificuldades, já que ela passou pelas mesmas situações e tinha condições de me explicar o porquê dos meus erros.

De acordo com a minha realidade e com a realidade do momento, iniciei as aulas de forma on-line, mas não se trata de um curso gravado em que não é possível a interação aluno-professor, em que as dúvidas são enviadas por e-mail ou coisa assim. A aula on-line é a mesma aula presencial, transmitida ao vivo. E de uma forma dinâmica em que os alunos que assistem as aulas virtuais participam e interagem da mesma forma que os alunos que estão presencialmente na sala de aula.


Desde então, iniciei minha rotina de aulas do Nível I nas quintas-feiras das 19:15 às 21:15 e as aulas do Nivel II nas segundas-feiras das 19:15 às 21:15. E há um mês dei início no Nível III, nas terças-feiras das 19:15 às 21:15. Hoje faço os 3 níveis. Não é fácil, exige de mim além das 6 horas de aulas semanais pelo menos mais 1 hora por dia de estudo extra.Ou seja, para ter uma aula satisfatória, preciso me preparar antes. E pra finalizar o meu dia, assisto no mínimo dois capítulos de algum seriado americano, com áudio e legenda em Inglês (seguindo as dicas da Professora Greice).


Sou mais uma brasileira imigrante em busca de melhores oportunidades neste País, e para isto eu fiz e faço muitos sacrifícios para poder me dedicar aos estudos. Quando comecei o curso meu bebê tinha 04 meses de idade, e assisti muitas aulas com ele no colo. E por um período assisti aulas no McDonald’s, onde trabalhava. Levava meus livros, canetas, caderno e computador; trabalhava um turno, parava para assistir a aula e depois voltava para o segunda turno.Os empecilhos vieram e eu os contornei e assim farei até alcançar minha tão sonhada fluência em inglês. Carina Fernandes














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